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教育背景简历 学前教育教育背景篇一
性别：女
年龄：25岁
身高：160cm
婚姻状况：未婚
户籍所在：四川省成都市新都区
最高学历：大专
工作经验：3-5年
联系地址：贵阳市南明区湘雅村
求职意向
期望工作地：贵州省/贵阳市
期望岗位性质：全职
期望月薪：3000~4000元/月
期望从事的岗位：幼儿教育
技能特长
技能特长：我很热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
工作中尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。
教育经历
西南大学(大专)
起止年月：20__年9月至20__年1月
学校名称：西南大学
专业名称：学前教育
获得学历：大专
工作经历
成都市新都区大风车幼稚园-教师(园长助理)
起止日期：20__年5月至20__年1月
企业名称：成都市新都区大风车幼稚园
从事职位：教师(园长助理)
培训经历
成都广播电视大学新都分校-幼儿园园长任职资格培训
起止日期：20__年4月至20__年6月
培训机构：成都广播电视大学新都分校
培训课程：幼儿园园长任职资格培训
培训描述：经过培训使我对园长的工作更为了解，并获得园长任职资格证书。
个人评价
1.做人诚实，做事积极认真。
2.思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳。
3.较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力。
4.我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入状态。
教育背景简历 学前教育教育背景篇二
儿童美术家教育家罗恩•菲德在《创造与心智成长》中说过：“美术教育并不是教人画画，通过造型训练，促进健康成长。”由此可见，美术教育对儿童的全面发展是非常重要的，教师不只仅限于对儿童美术知识的传递，让他们学会欣赏世界美好的东西，让他们的身心健康得到更好地发展。
1、培养儿童的审美意识
美术教育属于一种艺术教育，能够引导我们发现生活中的各种美，所以对幼儿的审美观可以起到促进的作用。虽然幼儿对外界事物不是很了解，但他们也具备了最基本的审美观。他们喜欢一些色彩鲜艳、造型特别的事物，对于教师可以多组织一些启发幼儿对美的欣赏。比如说让孩子感受一些不同季节的室外活动，利用大自然让孩子感受美的存在，再让孩子们将美的感受用绘画的形式表达出来，让他们在成长中感受美。
2、培养幼儿个性施展
在美术教育的过程中，可以展示幼儿的心里过程，同时促进幼儿的个性发展。通过各种美术教育形式让幼儿感到生活中的美，同时把自己的感受通过美术的形式表现出来。幼儿的思维不受外界的束缚，他们可以大胆的表达出他们的感受和想法。所以，教师应该从各方面培养幼儿独立思考的能力，让他们多进行美术方面的创造。
3、培养幼儿的创造力
幼儿的美术教育目的不是要培养专业的艺术家，而是要培养他们发现美和创在美的能力。我们培养儿童的创造力可以从几方面入手:一、积累经验，总结素材；二、创造轻松自由的教学环境；三、鼓励幼儿之间的相互合作；四、教师在幼儿创作时尽量不要干涉太多。
4、完善幼儿人格
美术教育对幼儿的发展起到十分重要的作用，它可以给幼儿的创作提供积极的环境。在他们绘画的创作过程中，可以通过绘画的形式将自己的感受毛会出来，这种感情的宣泄方式可以调整好他们的心态，促进他们的心理健康发展。
教育背景简历 学前教育教育背景篇三
建立良好的师生关系
在中国的教育中，师生关系时常处于不平等的地位，学生对于教师总存在着敬畏的心理不能产生良好的沟通，从而使课堂产生隔阂，导致学生对学习的兴趣每况愈下。因此培养孩子的学习兴趣首先要建立良好的师生关系。
营造具有艺术气氛的教学环境
从心理学角度来看，环境会对人产生潜移默化的影响。
采用先进的教学设备
社会日益发展进步，教育教学中可以使用的设施也不仅限于传统的黑板粉笔。因此在当代的美术教学中，我们应该大胆采用先进的教学设备，例如计算机，投影仪等。
进行室外美术教学
让美术课走出教室，走向室外，让孩子们发现不同的美。美丽的事物源自于丰富多彩的大自然，在自然的光线下，一草一木熠熠生辉散发着生命的活力，因此，在条件允许的情况下为孩子组织室外写生，带领他们去环境优美的地方进行绘画创作活动。让孩子在大自然的怀抱里积极主动的发现美，感受美，独立的进行审美创作。
给予孩子充分的空间
美术的魅力在于其非凡独特，具有鲜明的个人色彩，因此在进行美术教育教学工作中应该给予孩子充分的空间，让孩子可以在艺术的海洋里自由呼吸。在自由的环境下，使绘画成为孩子和外界沟通，展示自己的新方式，这样定会使儿童对美术产生发自内心的热爱。
重视对作品的评价
教育背景简历 学前教育教育背景篇四
有部分人，尤其是已经参加了工作的人，多半会认为，教育背景其实不是特别重要。这自然有一定的道理，企业尤其看重个人的工作能力。但对于还没有工作经历的学生来说，教育背景可是我们找工作求职过程中的重要筹码了。
其实，教育背景在整个简历中的分量不必太重，不管是有工作经验的还是没有工作经验的学生，如果我们毕业于名校名专业，那么教育背景无疑可以给我们锦上添花。如果我们的学校、学历都不那么出彩，那么也不要紧，我们可以重点阐述我们在学校里学到的各项知识，包括学术知识、社会知识等，同时突出我们在校期间掌握的各项技能，包括领导才能、团队合作能力等。
这样便于招聘者迅速识别我们的教育背景。3.学历
如果正在学习，注明在读，这样比较严谨。4.社会工作
教育背景简历 学前教育教育背景篇五
实习单位：xxx大学附属康复医院
实习康复治疗师
工作成果：
实践结合锻炼了动手操作能力、与病人、家属之间的沟通能力、学会在处理事情上临危不 乱、有条不紊。
实习时间：
实习单位：xx第三康复医院
实习康复治疗师
工作成果：
学会理解、善待病人，耐心治疗，培养了认真严谨的工作态度，处理事情时不慌不乱，心中有数，与病人及家属保持良好的医患关系。
教育背景简历 学前教育教育背景篇六
户籍：中国重庆市身高：160cm
婚姻状况：未婚体重：53kg
政治面貌：团员学历：大专
身份证：专业：临床医学类临床医学
现有职称：暂无职称第二专业：无
现住地点：重庆市
求职意向
应聘职位类型：卫生医疗/美容保健类求职类型：全职
月薪要求：面议具体职位一：临床医师
具体职位二：具体职位三：
具体职位四：具体职位五：
希望工作地区：重庆市其他工作地区：
相关工作经历及特长
人才类型：应届毕业生相关工作时间：1年
外语语种：英语外语水平：四级
其它外语语种：无其它外语水平：无
普通话水平：优秀计算机能力：精通
教育/培训经历
20xx年9月至20xx年6月在石家庄医学高等专科学校学习临床医学，期间获得大学英语四级，计算机一级证书。
工作经验
20xx年7月至20xx年5月在北京航天总医院实习，期间担任过助理。
工作技能
在北京航天总医院实习，实习期间，虚心向老师请教，积累临床经验。实习期间主动参加科内查房、记病程、开处方，在老师的指导下能够熟练掌握临床各种操作，如胸穿、腹穿、清创缝合、换药等。能够独立分析常见化验单、心电图、x线、ct等。
职业目标
期望在医院工作，担任内科医师、全科医师等职务。
自我介绍
我是一位普通的医学生，像众多医学生一样，拥有一颗善良、勤奋、积极向上，对待病人如系亲人的心。我热爱医学，热爱我的专业。作为即将踏入社会的初生牛犊，我有着一颗奋发向上的心，有着满腔热情，将会在以后的工作中不断进取，不断充实自己。